Διαχειριστής

Archetype 1 Administrator

Κάθε διαχειριστής θα πρέπει να διαπρέπει στα εξής:

  • Παροχή πληροφοριών σε προϊσταμένους, συναδέλφους και υφισταμένους, καθώς και επικοινωνία με άτομα εκτός του οργανισμού, εκπροσώπηση του οργανισμού σε πελάτες, το κοινό, την κυβέρνηση και άλλες εξωτερικές πηγές. Αυτές οι πληροφορίες μπορούν να ανταλλάσσονται αυτοπροσώπως, γραπτώς ή τηλεφωνικά ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
  • Διατήρηση αρχείων πληροφοριών και επεξεργασία εγγράφων.
  • Πρόσληψη, συνεντεύξεις, επιλογή, πρόσληψη και προαγωγή υπαλλήλων σε έναν οργανισμό και κινητοποίησή τους για τη συνεργασία για την εκτέλεση εργασιών, ενθαρρύνοντας και χτίζοντας αμοιβαία εμπιστοσύνη, σεβασμό και συνεργασία.

Μέντορας

Archetype 2 Mentor

Κάθε μέντορας αναμένεται να έχει καλή απόδοση στα εξής:

  • Εντοπισμός των αναπτυξιακών αναγκών των άλλων και καθοδήγηση, καθοδήγηση ή με άλλο τρόπο βοήθεια προς τους άλλους για να βελτιώσουν τις γνώσεις ή τις δεξιότητές τους.
  • Παροχή καθοδήγησης και κατεύθυνσης στους υφισταμένους, συμπεριλαμβανομένου του καθορισμού προτύπων απόδοσης και της παρακολούθησης της απόδοσης.
  • Πείθηση των άλλων να αποδεχτούν μια ιδέα ή να αλλάξουν με άλλο τρόπο γνώμη ή πράξεις σύμφωνα με τους στόχους της εταιρείας.
  • Εντοπισμός των εκπαιδευτικών αναγκών των άλλων, ανάπτυξη επίσημων εκπαιδευτικών ή επιμορφωτικών προγραμμάτων ή μαθημάτων και διδασκαλία ή καθοδήγηση άλλων.

Άλλες Επαγγελματικές Δραστηριότητες για Καθηγητές Δασολογίας και Επιστημών Προστασίας της Φύσης, Λύκειο

  • Αξιολόγηση εργασιών για συναδέλφους και επιστημονικά περιοδικά.
  • Παροχή πληροφοριών στο κοινό μέσω της διοργάνωσης εργαστηρίων και προγραμμάτων κατάρτισης και μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικού υλικού.
  • Διεξαγωγή έρευνας σε συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο και δημοσίευση ευρημάτων σε βιβλία, επαγγελματικά περιοδικά ή ηλεκτρονικά μέσα.
  • Παρακολούθηση των εξελίξεων στον τομέα μέσω της ανάγνωσης της τρέχουσας βιβλιογραφίας, της συζήτησης με συναδέλφους και της συμμετοχής σε επαγγελματικά συνέδρια.
  • Προετοιμασία και παράδοση διαλέξεων σε προπτυχιακούς ή μεταπτυχιακούς φοιτητές σε θέματα όπως η πολιτική δασικών πόρων, η δασική παθολογία και η χαρτογράφηση.
  • Αξιολόγηση και βαθμολόγηση των εργασιών, των εργασιών και των εργασιών των φοιτητών.
  • Συγγραφή προτάσεων επιχορήγησης για την εξασφάλιση εξωτερικής ερευνητικής χρηματοδότησης.
  • Επίβλεψη προπτυχιακής ή μεταπτυχιακής διδασκαλίας, πρακτικής άσκησης και ερευνητικής εργασίας.
  • Σχεδιασμός, αξιολόγηση και αναθεώρηση προγραμμάτων σπουδών, περιεχομένου μαθημάτων και υλικού και μεθόδων διδασκαλίας.
  • Προετοιμασία υλικού μαθημάτων, όπως προγράμματα σπουδών, εργασίες για το σπίτι και φυλλάδια.