De fleste strateger bør udmærke sig ved at:

• Etablere langsigtede mål og specificere strategier og handlinger for at nå dem.
• Analyse information og evaluere resultater for at vælge den bedste løsning og løse problemer.
• Udvikle specifikke mål og planer for at prioritere, organisere og udføre dit arbejde.
• Planlægge begivenheder, programmer og aktiviteter samt andres arbejde.

Innovatorer har normalt fire hovedmål:

• Udvikling eller skabelse af nye applikationer, relationer, systemer eller produkter.
• At levere kreative ideer eller kunstneriske bidrag.
• At holde sig teknisk opdateret og anvende ny viden i sit job.
• At benchmarke, eksperimentere og teste nye tilgange til problemløsning.

• Evaluering af resultater af høre-, tale- og sprogtests, resultater af bariumindtagelse eller medicinske oplysninger eller baggrundsoplysninger til diagnosticering og planlægning af behandling af tale-, sprog-, flydende, stemme- eller synkeforstyrrelser.
• Udarbejdning af rapporter og vedligeholdelse af korrekt dokumentation af oplysninger, såsom klienters Medicaid- eller faktureringsregistre eller sagsbelastningsaktiviteter, herunder den indledende evaluering, behandling, fremskridt og udskrivelse af klienter.
• Udvikling af individuelle eller gruppebaserede aktiviteter eller programmer på skoler til håndtering af adfærds-, tale-, sprog- eller synkeproblemer.
• Deltagelse i og skrivning af rapporter til møder vedrørende patienters fremskridt, såsom møder om individualiseret uddannelsesplanlægning (IEP), møder i service eller møder i interventionsteams.
• Udførelse af administrative opgaver, såsom koordinering af papirarbejde, planlægning af sagsbehandlingsaktiviteter eller udarbejdelse af lektionsplaner.
• Undervisning af patienter og familiemedlemmer om forskellige emner, såsom kommunikationsteknikker eller strategier til at håndtere eller undgå personlige misforståelser.