De flesta strateger bör utmärka sig i att:

• Sätta långsiktiga mål och specificera strategier och åtgärder för att uppnå dem.
• Analysera information och utvärdera resultat för att välja den bästa lösningen och lösa problem.
• Utveckla specifika mål och planer för att prioritera, organisera och utföra ditt arbete.
• Schemalägga evenemang, program och aktiviteter, såväl som andras arbete.

En mentor förväntas prestera bra på att:

• Identifiera andras utvecklingsbehov och coacha, handleda eller på annat sätt hjälpa andra att förbättra sina kunskaper eller färdigheter.
• Ge vägledning och riktning till underordnade, inklusive att sätta prestationsstandarder och övervaka prestationer.
• Övertyga andra att acceptera en idé eller att på annat sätt ändra sina åsikter eller handlingar i enlighet med företagets mål.
• Identifiera andras utbildningsbehov, utveckla formella utbildningsprogram eller kurser, samt undervisa eller instruera andra.

• Utvärdera och betygsätta studenters arbete, uppgifter och uppsatser.
• Föra närvaroregister, betyg och andra obligatoriska register.
• Förbereda och hålla föreläsningar för grund- och forskarstuderande om ämnen som anatomi, terapeutisk rekreation och konditioneringsteori.
• Förbereda kursmaterial, såsom kursplaner, läxor och utdelat material.
• Sammanställa, administrera och betygsätta examinationer, eller tilldela detta arbete till andra.
• Upprätthålla regelbundna kontorstider för att ge råd och hjälpa studenter.
• Planera, utvärdera och revidera läroplaner, kursinnehåll, kursmaterial och undervisningsmetoder.
• Initiera, underlätta och moderera diskussioner i klassrummet.
• Hålla sig à jour med utvecklingen inom området genom att läsa aktuell litteratur, prata med kollegor och delta i professionella konferenser.
• Ge råd till studenter om akademiska och yrkesinriktade läroplaner och om karriärfrågor.