Mentor

Archetype 2 Mentor

En mentor förväntas prestera bra på att:

  • Identifiera andras utvecklingsbehov och coacha, handleda eller på annat sätt hjälpa andra att förbättra sina kunskaper eller färdigheter.
  • Ge vägledning och riktning till underordnade, inklusive att sätta prestationsstandarder och övervaka prestationer.
  • Övertyga andra att acceptera en idé eller att på annat sätt ändra sina åsikter eller handlingar i enlighet med företagets mål.
  • Identifiera andras utbildningsbehov, utveckla formella utbildningsprogram eller kurser, samt undervisa eller instruera andra.

Inspektör

Archetype 6 Inspector

Inspektörer bör vara bra på att:

  • Uppskatta storlekar, avstånd och kvantiteter; eller bestämma tid, kostnader, resurser eller material som behövs för att utföra en arbetsaktivitet.
  • Observera, ta emot och på annat sätt inhämta information från alla relevanta källor.
  • Identifiera information genom att kategorisera, uppskatta, identifiera skillnader eller likheter och upptäcka förändringar i omständigheter eller händelser.
  • Inspektera utrustning, strukturer eller material för att identifiera orsaken till fel eller andra problem eller defekter.

Andra arbetsuppgifter relaterade tillGeografilärare, gymnasieskola

  • Förbereda och hålla föreläsningar för grund- eller forskarstuderande om ämnen som urbanisering, miljösystem och kulturgeografi.
  • Utvärdera och betygsätta studenters arbete, uppgifter och uppsatser.
  • Sammanställa, administrera och betygsätta examinationer, eller tilldela detta arbete till andra.
  • Initiera, underlätta och moderera klassrumsdiskussioner.
  • Föra studentnärvaroregister, betyg och andra obligatoriska register.
  • Förbereda kursmaterial, såsom kursplaner, läxuppgifter och utdelat material.
  • Hålla sig à jour med utvecklingen inom området genom att läsa aktuell litteratur, prata med kollegor och delta i professionella konferenser.
  • Handleda undervisning, praktik och forskningsarbete på grund- eller forskarnivå.
  • Planera, utvärdera och revidera läroplaner, kursinnehåll, kursmaterial och undervisningsmetoder.
  • Upprätthålla regelbundna kontorstider för att ge råd och hjälpa studenter.
  • Handleda studenters laboratorie- och fältarbete.