Наставник
От любого наставника ожидается, что он будет успешно справляться с:
- Выявлением потребностей в развитии других сотрудников и коучингом, наставничеством или иной помощью другим в улучшении их знаний или навыков.
- Оказанием руководства и указаний подчиненным, включая установление стандартов эффективности и контроль за их выполнением.
- Убеждением других сотрудников принять идею или изменить свое мнение или действия в соответствии с целями компании.
- Выявлением образовательных потребностей других сотрудников, разработкой формальных образовательных или обучающих программ или занятий, а также обучением и инструктированием других сотрудников.
Новатор
У новаторов обычно четыре основные цели:
- Разработка или создание новых приложений, отношений, систем или продуктов.
- Предложение творческих идей или художественного вклада.
- Поддержание технического уровня и применение новых знаний в своей работе.
- Сравнительный анализ, экспериментирование и тестирование новых подходов к решению проблем.
Другие виды трудовой деятельности, связанные сУчителя социальной работы, старшие классы
- Инициирование, проведение и модерирование обсуждений в аудитории.
- Оценка и выставление оценок за студенческие работы, задания и статьи.
- Подготовка и чтение лекций студентам бакалавриата и магистратуры по таким темам, как семейное поведение, психическое здоровье детей и подростков или оценка социального вмешательства.
- Отслеживание последних событий в данной области путем чтения современной литературы, общения с коллегами и участия в профессиональных конференциях.
- Проведение исследований в определенной области знаний и публикация результатов в профессиональных журналах, книгах или электронных СМИ.
- Руководство лабораторными и полевыми работами студентов.
- Подготовка учебных материалов, таких как учебные планы, домашние задания или раздаточные материалы.
- Руководство преподаванием, стажировкой и исследовательской работой студентов бакалавриата и магистратуры.
- Регулярное соблюдение графика работы офиса для консультирования и оказания помощи студентам.
- Планирование, оценка и пересмотр учебных программ, содержания курса, учебных материалов и методов обучения.
