Любой администратор должен преуспеть в:

• Предоставлении информации руководителям, коллегам и подчинённым, а также в общении с людьми за пределами организации, представлении организации перед клиентами, общественностью, государственными органами и другими внешними источниками. Этой информацией можно обмениваться лично, письменно, по телефону или электронной почте.
• Ведении информационных файлов и обработке документов.
• Подборе, собеседованиях, отборе, найме и продвижении сотрудников в организации, а также в организации их совместной работы для выполнения задач путём укрепления взаимного доверия, уважения и сотрудничества.

От любого наставника ожидается, что он будет успешно справляться с:

• Выявлением потребностей в развитии других сотрудников и коучингом, наставничеством или иной помощью другим в улучшении их знаний или навыков.
• Оказанием руководства и указаний подчиненным, включая установление стандартов эффективности и контроль за их выполнением.
• Убеждением других сотрудников принять идею или изменить свое мнение или действия в соответствии с целями компании.
• Выявлением образовательных потребностей других сотрудников, разработкой формальных образовательных или обучающих программ или занятий, а также обучением и инструктированием других сотрудников.

• Рецензирование статей для коллег и научных журналов.
• Предоставление информации общественности путем проведения семинаров и учебных программ, а также путем разработки образовательных материалов.
• Проведение исследований в определенной области знаний и публикация результатов в книгах, профессиональных журналах или электронных СМИ.
• Быть в курсе событий в этой области путем чтения современной литературы, общения с коллегами и участия в профессиональных конференциях.
• Подготовка и проведение лекций для студентов бакалавриата и магистратуры по таким темам, как политика в области лесных ресурсов, лесная патология и картографирование.
• Оценка и выдача оценок студенческих работ, заданий и статей.
• Написание заявок на гранты для получения внешнего финансирования исследований.
• Руководство преподаванием, стажировкой и исследовательской работой студентов бакалавриата и магистратуры.
• Планирование, оценка и пересмотр учебных программ, содержания курса, а также учебных материалов и методов обучения.
• Подготовка учебных материалов, таких как учебные планы, домашние задания и раздаточные материалы.