Analyser

Archetype 3 Analyzer

Analysers voeren vaak de volgende taken uit:

  • Het identificeren van de onderliggende principes, redenen of feiten van informatie door informatie of data op te splitsen in afzonderlijke delen.
  • Het gebruiken van relevante informatie en individueel oordeel om te bepalen of gebeurtenissen of processen voldoen aan wetten, regelgeving of normen.
  • Het beoordelen van de waarde, het belang of de kwaliteit van zaken of mensen.
  • Het compileren, coderen, categoriseren, berekenen, tabelleren, auditen of verifiëren van informatie of data.

Inspecteur

Archetype 6 Inspector

Inspecteurs moeten goed zijn in:

  • Het schatten van afmetingen, afstanden en hoeveelheden; of het bepalen van de benodigde tijd, kosten, middelen of materialen voor het uitvoeren van een werkactiviteit.
  • Het observeren, ontvangen en anderszins verkrijgen van informatie uit alle relevante bronnen.
  • Het identificeren van informatie door te categoriseren, te schatten, verschillen of overeenkomsten te herkennen en veranderingen in omstandigheden of gebeurtenissen te detecteren.
  • Het inspecteren van apparatuur, constructies of materialen om de oorzaak van fouten of andere problemen of defecten te identificeren.

Overige Werkzaamheden gerelateerd aan Biochemici en biofysici

  • Het opstellen van rapporten of aanbevelingen op basis van onderzoeksresultaten.
  • Het ontwikkelen van nieuwe methoden voor het bestuderen van de mechanismen van biologische processen.
  • Het managen van laboratoriumteams of het bewaken van de kwaliteit van het werk van een team.
  • Het delen van onderzoeksresultaten door het schrijven van wetenschappelijke artikelen of het geven van presentaties op wetenschappelijke conferenties.
  • Het ontwikkelen of uitvoeren van tests voor het detecteren van ziekten, genetische aandoeningen of andere afwijkingen.
  • Het ontwikkelen of testen van nieuwe geneesmiddelen of medicijnen die bedoeld zijn voor commerciële distributie.
  • Het bestuderen van mutaties in organismen die leiden tot kanker of andere ziekten.
  • Het bestuderen van ruimtelijke configuraties van submicroscopische moleculen, zoals eiwitten, met behulp van röntgen- of elektronenmicroscopen.
  • Het bestuderen van de chemie van levende processen, zoals celontwikkeling, ademhaling en spijsvertering, of veranderingen in levende energie, zoals groei, veroudering of dood.
  • Het bepalen van de driedimensionale structuur van biologische macromoleculen.