Administrador

Archetype 1 Administrator

Qualquer administrador deve se destacar em:

  • Fornecer informações a supervisores, colegas de trabalho e subordinados, bem como comunicar-se com pessoas de fora da organização, representando a organização perante clientes, o público, o governo e outras fontes externas. Essas informações podem ser trocadas pessoalmente, por escrito, por telefone ou e-mail.
  • Manter arquivos de informações e processar documentos.
  • Recrutar, entrevistar, selecionar, contratar e promover funcionários em uma organização, e fazê-los trabalhar juntos para realizar tarefas, incentivando e construindo confiança, respeito e cooperação mútuos.

Estrategista

Archetype 8 Strategist

A maioria dos estrategistas deve se destacar em:

  • Estabelecer objetivos de longo prazo e especificar as estratégias e ações para alcançá-los.
  • Analisar informações e avaliar resultados para escolher a melhor solução e resolver problemas.
  • Desenvolver metas e planos específicos para priorizar, organizar e realizar seu trabalho.
  • Programar eventos, programas e atividades, bem como o trabalho de terceiros.

Outras atividades profissionais relacionadas com Guardas de pesca e caça

  • Compilar e apresentar evidências para ações judiciais.
  • Investigar acidentes de caça ou relatos de violações das leis de pesca ou caça.
  • Emitir advertências ou citações e arquivar relatórios conforme necessário.
  • Cumprir mandados e fazer prisões.
  • Participar de operações de busca e resgate.
  • Apreender equipamentos usados em violações das leis de pesca e caça.
  • Patrulhar áreas designadas de carro, barco, avião, cavalo ou a pé para fazer cumprir as leis de caça, pesca ou navegação ou para gerenciar programas de vida selvagem, lagos ou terras.
  • Proteger e preservar a vida selvagem, plantas ou ecossistemas nativos.
  • Promover ou fornecer treinamento de segurança para caçadores ou caçadores de armadilhas.
  • Fornecer assistência a outras agências locais de aplicação da lei, conforme necessário.
  • Dirigir-se a escolas, grupos cívicos, clubes esportivos ou à mídia para disseminar informações sobre a conservação e os regulamentos da vida selvagem.
  • Recomendar revisões nos regulamentos de caça e captura ou em programas de manejo animal para que o equilíbrio ou os habitats da vida selvagem possam ser mantidos.